PRONOMBRES PERSONALES

Hoy hemos estudiado los pronombres personales y rápidamente lo han pillado. 

María vendrá a comer macarrones a mi casa. María y yo somos muy amigas. María es mi compañera de colegio. María me quiere mucho.

Entonces les he preguntado que si esa es el modo habitual en el que hablamos y han contestado (pocos) que no, que decimos ella. En ese instante, la mayoría han pensado que él o ella son los pronombres personales. Así que hemos seguido poniendo ejemplos. Finalmente, hemos redactado una definición, porque la del libro no nos convence.

Los pronombres personales son las palabras que sustituyen a los nombres cuando escribimos o cuando hablamos, para no repetir ese nombre mucha veces seguidas. Algunos de ellos están en singular, otros en plural, y también los hay en masculino y en femenino.

yo     tú      él     yo   nosotros      tú      nosotras    ellas       vosotros           vosotras     ellos     ellas    él      yo   vosotros       tú     él         yo  ella    vosotras  ellos  yo

LOS AUMENTATIVOS

- Chicos, vamos a hacer un ejercicio para ver qué sabéis de los aumentativos... página ochenta y ...

- Pero si eso ya lo hemos hecho profe!!!! exclaman bastantes voces al unísono.

- Ufffff... resoplo, y pienso para mis adentros que estoy como las maracas de Machín.

Entonces les pido que me lo cuenten que se me ha olvidado ;)  y ellos, muy orgullosos de ser mis ojos, mis manos y mis pies por una vez, me lo cuentan.

Usamos los aumentativos para formar palabras que indican mayor tamaño

Una lluvia de ideas de palabras va llenando nuestra pizarra, y compruebo que recuerdan la lección anterior, porque entre el día de paz, las palomas, los buenos deseos y los cantos...

IGUALMENTE USA ESTE ENLACE QUE OS DEJO PARA ESTUDIAR

PALABRAS CON GÜE GÜI

Utilizamos los dos puntitos, llamados diéresis, encima de la u, para pronunciar esa u separada de las vocales e, i. Si no los ponemos, hacemos el sonido suave gue, gui.

FICHAS PARA IMPRIMIR

PALABRAS CON GUE GUI

Para que la letra g con las vocales e, i suene suave, es necesario escribir en medio la letra u. De otro modo, no se consigue el sonido de la g suave.

FICHAS PARA IMPRIMIR

ONOMATOPEYAS

Seguimos aprendiendo palabras raras de las que aparecen en nuestro libro. Lo que ocurre, y os lo digo muchas veces en clase, es que todo esto ya lo sabemos porque lo usamos cuando hablamos. En esta clase, todo hay que decirlo, hablamos muy bien y...¡mucho!

Una onomatopeya es la forma en la que escribimos el sonido de cosas, animales o personas. Normalmente se escribe entre exclamaciones (y esas ya las hemos estudiado)

La vaca hace ¡muuu! y a eso se llama mugir.

El teléfono suena ¡riiing!

Cuando dormimos nos quedamos ¡zzzzz!

Si estoy algo enfadado ¡grrrr!

Si me parece todo muy gracioso ¡jajajaja!

Para que nos acordemos de esta palabra, ONOMATOPEYA, os he contado un chiste que me contó a mi una profesora que tuve cuando tenía más o menos vuestra edad.

Una vez, en una clase de 2º de primaria, igual que vosotros, una profesora explicó a sus alumnos la definición de onomatopeya. Los deberes de ese día consistieron en escribir una frase en la que apareciera una. 

Al día siguiente los alumnos leyeron en voz alta sus frases. El reloj de mi mesita de noche suena ¡tic, tac¡; Me desperté a la seis de la mañana con el ¡kikiriki! de los gallos; Me duele la espalda porque me ha hecho ¡clac!... Así, cada niño y cada niña leyó su oración hasta que le tocó el turno a Jaimito.

¡Ala, es de Jaimito!, han exclamado algunos.

Jaimito ha leído entonces muy serio: Ayer, caminando junto a una carretera vi acercarse un camión y gritó ¡oh, no! ¡matopeya!

¡jajajajajajajajajajajajajajaj!, han reído casi todos.